第207章 207_我又弄崩了校园怪谈[无限]
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第207章 207

  也并非六十个人都有时间把自己在星子里看见的记忆所讲述一遍,从你一言我一句中大概了解01怪物生前处境对于之后再分辨真假会有些帮助。

  上一轮的真假分辨中折了不少人,六十个人当中有大部分失去了队友,这一次需要再次分配,依旧是确保二人一起进入星子,若不幸实在分辨不出真假,可以确保至少一人可以活下来。

  任黎还是和程阳一组,他们和王飞航以及秦洲打过一声招呼后便再进入一枚星子,张唯看着秦洲,秦洲并没有立刻进星子的意思,而是等着王飞航安排好新的一次分组,张唯也只好在边上等着。

  等王飞航分配好后,张唯看见秦洲对王飞航说了什么,王飞航面色一凝,随后严肃地点了下脑袋。

  随后秦洲才向他走过来,似有考虑地问“选哪个?”

  这次秦洲还是让张唯选,张唯看了眼漂浮在半空的沙漏,道“会长,这次您选吧。”

  秦洲看了张唯一眼,上次是张唯选的,这次随手碰了浮在手边的星子。

  见秦洲被拉入星子之中,张唯也赶紧伸手去碰星子。

  眼前并不是大院,根据他们在异空间的交流来看,这里应该就是江囿真正的家。江囿还是六、七岁的模样,他有了自己的房间。

  秦洲看了眼窗外,是傍晚的样子,也应该是一个很普通的工作日,江囿正伏在书桌正在写作业。

  秦洲看了眼江囿房间,根据陈设来看江囿并没有受到亏待,他还特意去看了眼衣柜,衣柜里的衣服也不算少。比起江囿在大院的穿着,此时衣柜里的衣服质量好了不少,他再也不是捡表弟穿过不要的衣服穿了。

  张唯在他身后开口道“会长,我出去看看。”

  秦洲说“一起。”

  江囿的房间已经看得差不多了,他们现在比较在意的是那个叫‘江猷’的,被宋箐江远新隐瞒实情而领养的孩子。现在江囿回来了,那江猷还在吗?

  离开江囿房间,他们俩要查明的问题就有了答案。

  江猷还在。

  江猷已经做完了作业,宋箐正在给江猷检查。

  张唯看了眼江猷的课题,道“会长,他们俩好像不同年级。”

  江囿和江猷年纪是相仿的,张唯说的年纪是学习的进度。从两个人的作业来看,江囿应该是一、二年级,而江猷已经到了五、六年级的样子。

  秦洲倒也不意外,以宋箐江远新两夫妻的望子成龙愿望来看,江猷的成绩只会好而不会差。

  宋箐很快地检查完江猷的作业,道“做的不错。”

  江猷露出骄傲的表情,问“妈妈,我能去自然工程大学附中吗?”

  从江猷的口气来看,自然工程大学附中是一个不容易考进的学校。

  旁边的江远新放下报纸道“只要你能保持最近的学习状态。”

  宋箐也点点头“你爸说的没错,你啊,就是贪玩,马虎的毛病老是改不掉,这次考试好几道题是不是因为你马虎才出错?不然你的排名还会更高。”

  江猷吐了吐舌头,看向江远新又问“爸爸妈妈,如果我改掉马虎的缺点,我能去你们带的先进班吗?”

  江远新道“那你就差远了。”

  宋箐皱眉道“你别打击孩子自信。”

  江猷开心道“妈妈是觉得我可以吗!”

  “先进班。”张唯抿着这个词,其实并不难懂,很多学校是会根据学生成绩分好班、普通班和差班的,面对班级的不同,教育资源也不尽相同。

  不过江猷这么小就在念‘先进班’,看样子‘先进班’并不仅仅是代表成绩的班级。

  并且江猷提到‘你们带的先进班’,宋箐和江远新带的班。

  “他们是大学老师,可大学一般以专业分班啊。”张唯有些疑惑。

  “有一些大学会开创一个‘少年班’或者说‘神童班’。”秦洲开口“在科技人才严重匮乏的年代,这种模式无疑能更早更好地培养出具有潜力的优秀人物。1”

  ‘先进班’应该就是自然工程大学开创的‘少年班’‘神童班’。

  张唯‘哦’了一声。

  他刚‘哦’完,客厅传来一声开门声。

  秦洲和张唯循声而望,客厅里的三人也顺着声音看去。

  江囿做完了作业,按着宋箐的要求,他要拿去给宋箐检查。

  江囿从房间出来后,客厅就沉默了起来。

  连空气里都是粘稠的尴尬,就好像江囿的出现打破了一家三口的温情脉脉一样。

  江囿走到距离宋箐稍远处站定,抬头看着宋箐,也不说话。

  江远新朝江囿招手“写完了?拿来我看看吧。”

  宋箐道“你课题写完了吗?我来吧。”

  江远新也没和宋箐抢,起身往书房走去,走了几步又回头看着江猷“猷猷,妈妈给囿儿检查作业你,你别在这待着了,跟爸爸去书房。”

  江猷点了点头,跟着江远新往书房走去。

  江猷路过江囿时,看了眼江囿手中的作业,然后小跑上前追上江远新,低声对江远新说了句悄悄话,江远新轻轻拍了拍江猷的后背道“没事的。”

  “江囿。”宋箐说“给我吧。”

  江囿这才上前,把自己的作业交给了宋箐。

  宋箐看了两眼,皱着眉说“你找个地方坐着听。”

  江囿坐在了江猷刚才坐过的位置,那里离宋箐比较近。

  宋箐看完江囿的作业,江囿完成的很认真,每道题都是反复检查过,他自己确定是正确的后才拿来给宋箐或者江远新看。

  但宋箐不知道,她说“做的还不错,就是速度太慢了。”

  江囿低着头。

  宋箐问“现在还在学十以内加减?昨天你爸有教过你百以内加减,我给你出道题?”

  江囿轻点一下脑袋。

  宋箐拿过纸笔,随手出了一道“你用算式算一遍。”

  江囿在草稿纸验算一遍,宋箐看着江囿的验算过程频频皱眉,等江囿验算结束,宋箐摇头说“还是不对。”

  江囿捏住笔,宋箐说“错了就重新再算一遍。”

  第二遍答案依旧不对,不用宋箐说,江囿看宋箐的表情就知道自己错了,他一直在改。

  不知过了多久。

  宋箐说“算了。”

  江囿就泄了气,停下笔。

  宋箐又问“你只给了我数学语文作业,英语呢?”

  江囿小声开口“没写。”

  宋箐眉头深了“为什么不写?”

  江囿道“不会。”

  宋箐“不会就不写吗?”

  江囿没吭声,宋箐说“去把英语作业拿过来。”

  江囿没动,宋箐有些恼了,自己站起来要去江囿房间找他的英语作业,江囿看向宋箐的背影“我没有去那里。”

  这个年代英语其实并不普及,是宋箐托关系请了留学回来的同事教江囿和江猷学习英语。

  宋箐站住脚,转身过来看着江囿“为什么不去?”

  江囿说“听不懂。”

  他在大院时从未接触过英语,本来宋箐最主要的是让老师教江猷英语,江囿就是旁听的,老师都是按照江猷的学习进度来教授,江猷已经能和英语老师进行一些日常对话,江囿就是去听天书的,有这个时间,他觉得不如回家写数学作业。

  毕竟他智力低下,十以内加减法做不到像江猷那样,一眼就能得出答案。

  宋箐气笑了“你要是能听得懂,我还让你去学吗?”

  江囿过了很久才说“我,能不学吗?”

  宋箐问“理由呢?”

  江囿没说话。

  宋箐皱着眉看着江囿,看着看着她深吸一口气说“囿儿,我有问过你的老师,关于你在学校的表现,老师说你很努力也很认真,是个乖孩子。你确实不如猷猷聪明,猷猷像你这么大的时候……”

  江囿心里刺了一下,低着头。

  “像你这么大时候他已经能流畅地写出一篇五百字的英语作文了。”宋箐说“但你比猷猷努力,你就咬咬牙多学一点,多读书对你没有坏处。”

  江囿依旧没吭声,宋箐又道“我给你讲个故事吧。”

  江囿抬头。

  宋箐道“森林里就要举行飞行大赛了,聪聪鸟和笨笨鸟都报名参加了比赛。笨笨鸟的飞行技术很差,总是摔倒,于是它每天都早早起床,刻苦的练习着,最后终于在飞行大赛中赢得了胜利。2”

  江囿道“笨笨鸟……是我吗?”

  “猷猷是聪聪鸟。”

  江囿问“要是笨笨鸟天生没有翅膀呢。”

  气氛一下就缩紧了,宋箐看着江囿,过了一会儿问“是舅舅舅妈还是外婆告诉了你什么吗?”

  江囿问“告诉我什么?”

  宋箐盯着江囿,这一刻她觉得江囿其实一点儿也不像一个小孩。

  她很清楚江囿知道些什么,更加清楚江囿是在反问她,甚至是在讥讽她的所作所为。

  江囿压根不是什么笨笨鸟,也根本不是智力低下,只不过他的聪明并不是体现在学习这方面。这让宋箐感觉很可怕,如果可以选择,她情愿江囿是没有翅膀的笨笨鸟,是天生智力缺陷的早产儿,而不是那类有点小聪明的自诩‘精明’的市侩人。

  这时,书房传出江远新父子的欢乐声,宋箐和江囿同时朝着房间看去。

  也是在这一刻,宋箐看见了江囿眼底的沉郁,那不是小孩子该有的眼神。

  宋箐“我明天会给老师说你不学习英语了。”

  她站起来“今天就到这里。”

  说完逃似的,离开客厅。

  江囿看着宋箐的背影,直到宋箐回去书房关上门。

  书房有声音传来。

  “妈妈,你怎么哭了?”

  “没事。”

  “是不是江囿又惹你生气了!”

  “乖猷猷,妈妈没事。”

  江囿盯着房间门,听着里面的声音。

  过了很久,他低下头自我安慰“没事。”

  他确实因为宋箐把他比作笨笨鸟,把江猷比作聪聪鸟而生气。他知道宋箐是在讲‘笨鸟先飞’的故事,他听外婆说过太多次这个成语了。

  从宋箐口中再度听见,江囿没忍住呛了宋箐一句,如果笨笨鸟天生没有翅膀要怎么飞,如同在宋箐和江远新眼中,他天生智力缺陷一样,也正因为如此,他们才去领养了聪聪鸟不是吗?

  聪聪鸟的存在是江囿心里的一根刺,碰到就会让他生气难过。

  没事。

  江囿安慰自己,没关系的。

  没有什么大不了的。

  又不是第一天这样了。

  江囿拿起本子回去自己房间,心里已经平静。

  其实他很容易生气,舅妈说他被智障的时候,垣垣欺负他的时候,同学说他没有父母的时候,但他也很容易被自己哄好。

  没人知道他容易生气,却又好哄。

  因为没人关注过他,更没人哄他。

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